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理学院统计221班开展“525”主题系列活动
2023-05-26 17:21  

在“525”大学生心理健康日到来之际,理学院组织开展“关爱自我,乐享青春”主题宣讲活动和心理剧展演活动;其中统计221班在此次活动中表现出色,展现了青年大学生的活动风采。

5月25日下午,理学院团委健康部成员、校心语宣讲团成员统计221班心理委员颜明睿在班级内进行“关爱自我,乐享生活”主题宣讲,通过普及“525心理健康日”的由来、意义和心理健康知识的科普,向班级同学讲述了“关爱自我,了解自我,接纳自我”的重要意义,传达了“关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人、爱社会”的精神内涵。

此次活动对于塑造理学院学生心理健康具有重大意义,通过线下宣讲这一直观的传达方式,帮助理学院同学最快速度感受到心理健康的重要意义,对理学院心理健康工作的完善起到重大作用。此次活动也是对于前一阶段心理健康月的阶段性总结,营造了理学院整体冰球突破游戏网站氛围。

同时,理学院还开展了心理剧展演活动,理学院心理剧获奖队伍在学院内展示获奖作品——心理剧《冰球突破游戏网站》。



通过重演心理剧《冰球突破游戏网站》,让更多同学直观感受到自我探索的重要意义,有助于同学们更快地进行角色转换以及形成正确的职业期待。

心理剧导演统计221班心理委员颜明睿表示,该剧本通过讲述大一新生刚进入大学,不能很好适应生活环境,通过父母、导员、学长、班委的帮助,成功蜕变,正视自己的生活;由于剧本内容与大一同学生活相关性大,因此可以引起大一同学共鸣,进一步传达剧本内涵,有利于同学们了解自我探索的重要性,更好地进行职业生涯规划。

通过以上活动,使同学们明白了心理健康的重要意义,为学院下一阶段心理健康工作的推进提供了有力铺垫。今后,理学院将继续高度重视学生的冰球突破游戏网站,结合学生的实际情况,不断探索科学的方法,赋能学生健康成长。

525,记得对自己说“我爱我”!






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